面對上述挑戰,被動等待絕非選項。全球領先的IB學校正在採取一系列積極策略,以保持其教育的前沿性與相關性。國際文憑組織本身也在推動課程改革。例如,近年來對科學、人文學科課程的修訂,更加強調跨學科理解、全球性議題與概念驅動的學習。學校層面則需將這些框架與本地、...
作者: Gillian • 2026-04-15
煙燻妝、鮮艷唇色在中學面試場合都顯得不合時宜。香港一項針對中學校長的調查顯示,92%的校長認為濃妝會影響對學生的評價。叩門時尤其要注意,你的妝容不該成為面試官記住的唯一特點。指甲油也建議選擇透明或淡粉色,避免黑色、螢光色等誇張顏色。指甲長度不宜超過指尖2毫...
作者: Frances • 2025-09-12
這些榜單各有優缺點,例如DSE成績排名可能忽略學校的課外活動或師資力量,而大學入學率排名則可能受樣本偏差影響。因此,家長和學生應多方參考,避免單一依賴某個排名。中學排名雖然提供了一個快速比較學校的途徑,但其數據往往存在局限性。例如,某些排名可能僅基於學術成...
作者: Cheryl • 2025-09-09
大暑三候在古詩詞中常有描寫,詩人們通過細膩的筆觸,將自然現象與情感融為一體。例如,唐代詩人杜甫在《夏夜嘆》中寫道:「仲夏苦夜短,開軒納微涼。」這句詩描繪了大暑時節的炎熱與人們對涼爽的渴望。現代文學作品中,大暑三候同樣佔有一席之地。許多作家會以夏季的田園風光...
作者: Esther • 2025-08-31
資優教育基金的申請對象主要包括學生、學校及其他相關教育機構。學生資格方面,申請者需具備某方面的特殊才能,並由學校或專業機構推薦。學校資格則要求申請學校必須是香港註冊的教育機構,並具備完善的資優教育計劃。此外,其他相關機構如非政府組織或社區團體,若其計劃符合...
作者: Connie • 2025-08-29
初步篩選階段通常通過學校教師或家長的觀察與推薦進行,並使用簡短的篩選工具。深入評估階段則由專業人員使用標準化的測驗工具進行,例如WISC或成就測驗。最後,綜合判斷階段會結合多方面的評估結果,並考慮兒童的整體表現與潛力。香港資優教育學苑的鑑定標準還包括文化與...
作者: amantha • 2025-08-24